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Par ritamoutarde le 14 Janvier 2015 à 19:52
On trouve sur le net une foule d'affiches sur les sons complexes mais bon, je n'arrivais pas à trouver ce qu'il me fallait... ou alors payant... autant les faire soi-même. C'est chose faite!
Et pour ceux qui ont le sens du détail, vous remarquerez que les couleurs de fond n'ont pas été choisies au hasard.. Pour les autres, un indice ici !
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Par ritamoutarde le 18 Novembre 2012 à 18:27
Une méthode qui a fait ses preuves dans ma classe en apportant une aide visuelle à la reconnaissance des sons complexes.
Je l'ai découverte encore une fois sur le site de Sylvain Obholtz. Elle sert aussi bien à la mémorisation des sons complexes (on évite les confusions entre les sons complexes) qu'à la reconnaissance des polygraphes (l'enfant prend en compte la totalité du graphème, au lieu de lire "ma-i-son" , il lit "mai-son").
Plus d'explications> ici.
Dans chaque texte que l'élève va lire, on colorie au préalable les graphèmes selon un code couleur:
ou en rouge (parce que l'on entend "ou" dans "rouge") en/an/em/am en orange (parce qu'on entend ce son dans le mot "orange") au/eau en jaune oi en noir eu en bleu on/om en marron ai/ei en vert Affichage pour la classe avec gestes Borel-Maisonny
Sanleane a mis en ligne un bel affichage pour ce code couleur. clic!
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