Le jeu de la page

Par ritamoutarde

Une fois que les entraînements sont en place et que les élèves commencent à connaître leur album-écho, on peut introduire le jeu de la page. Deux élèves s'échangent leur album-écho. A tour de rôle, ils se donnent une consigne: " Trouve la page où je monte...

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Calendrier

Par ritamoutarde

Sur le pinterest de Claire la Dromadaire, j'ai vu ça: Un calendrier de l'avent...

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Cartes de Noël

Par ritamoutarde

Gros gros coup de coeur pour ces jolies cartes de Noël que j'ai trouvé sur le site de Maclasseetmoi :

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Exploitation Niveau CE1

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Par ritamoutarde

Voilà un dossier sur l'album La soupe au caillou d'Anaïs Vaugelade que j'ai créé pour un groupe. Les élèves découvraient les différentes parties du texte de l'album de la même manière qu'une lecture suivie et exploitaient le texte découvert avec les exercices...

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Sons complexes et Code couleur

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Par ritamoutarde

Une méthode qui a fait ses preuves dans ma classe en apportant une aide visuelle à la reconnaissance des sons complexes. Je l'ai découverte encore une fois sur le site de Sylvain Obholtz. Elle sert aussi bien à la mémorisation des sons complexes (on évite...

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Je lis / Je fais

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Par ritamoutarde

Ce sont de petits exercices de compréhension que je donne en général pour le Plan de travail. Ces exos donnent un sens à la lecture: on lit pour comprendre quelque chose. Le principe est simple, on lit pour comprendre un énoncé, une consigne qu'il faut...

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Le coin DESSIN

Par ritamoutarde

Pas de coin spécifique dans la classe, mais un matériel précis sur un coin d'étagère que les élèves peuvent prendre à tout moment. - Feuilles de brouillon - Coloriages - Tampons - Pochoirs en plastique (vous voyez de quoi je parle?? Sinon voir là !) -...

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Coin Lecture

Par ritamoutarde

Un grand classique! Quelques coussins par ci-par là et le tour est joué! Voir le Coin Lecture sur le Plan ici . J'ai pu obtenir de la mairie un immense présentoir (avant j'allais essayer de quémander chez des libraires..) Photo Site Meubles Gaille Mais...

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Placement des élèves en fonction du groupe

Par ritamoutarde

J'ai pensé dans un premier temps à un placement en îlots: les BLEUS avec les BLEUS / les ROUGES avec les ROUGES. Mais c'est compliqué quand, dans un même groupe, des élèves de 12ans (voir 13 avec le maintien ) côtoient des élèves de 6 ans! Psychologiquement...

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Constitution des groupes

Par ritamoutarde

J'ai attendu d'évaluer les élèves en début d'année et d'analyser ses évaluations avant de constituer les groupes. Dans un premier temps, j'ai constitué des groupes différents selon les domaines: En Maths, nous avions les groupes Triangle, Rectangle, Rond...

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